ADANA’DA DERS ZİLİ ÇALDI: YAKLAŞIK 473.650 ÖĞRENCİ VE 23.746 ÖĞRETMEN YENİ DÖNEME BAŞLADI

2025–2026 eğitim-öğretim yılı ilk ders zilinin çalmasıyla başladı. Adana’daki Seyhan İsmet İnönü Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde 9. sınıf öğrencilerinin heyecanı görülmeye değerdi. İlk dersin “Yeşil Vatan” temasıyla verilmesi yeni döneme dair umut ve sorumluluk mesajları verirken Müdür Hatice Şule Kenar da öğrencilere ve velilere önemli uyarılar ve tavsiyelerde bulundu.

2025 — 2025–2026 eğitim-öğretim yılı, Adana’da bu sabah çalan ilk ders zilleriyle resmen başladı. İl Milli Eğitim Müdürlüğü verilerine göre kent genelinde yaklaşık 473 bin 650 öğrenci ile 23 bin 746 öğretmen ders başı yaptı.

Seyhan ilçesindeki Seyhan İsmet İnönü Kız Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi’nde özellikle liseye yeni başlayan 9. sınıf öğrencilerinin heyecanı gözlerden kaçmadı.
Okul Müdürü Hatice Şule Kenar, ilk ders zili öncesinde öğrencilere yönelik kısa bir konuşma gerçekleştirerek başarı dileğinde bulundu. Müdür Kenar, yeni dönemle ilgili öğrencilere disiplin, merak ve çalışkanlık tavsiyelerinde bulundu; aynı zamanda öğretmen ve yöneticilere de iş birliği çağrısı yaptı.
Kenar, velilere de çocukların okul uyum sürecine destek olmaları, okulla iletişim içinde kalmaları tavsiye etti.

Eğitimin niteliğine doğrudan katkı yapan mesleki ve teknik liselerin rolü de tören sırasında vurgulandı. Müdür Yardımcısı Olcay Tatar, meslek liselerinin önemine vurgu yaparak; “Mesleki ve teknik eğitim; gençlere mesleki yeterlik kazandırmak, iş bulma şansını artırmak ve sanayi-hizmet sektörlerinin nitelikli eleman ihtiyacını karşılamak bakımından stratejik bir konumda bulunuyor. Sizler bu ülkenin aydınlık yarınları olacak ve her biriniz önümüzdeki yıllarda adınızdan övgüyle bahsettireceksiniz. Hepinize başarılar diliyorum” dedi.

Öğrenciler ve veliler ise okula yeniden başlamanın heyecanını yaşadıklarını vurgulayarak yaz döneminin ardından öğretmenleri ve arkadaşları ile buluştukları için memnun olduklarını söylediler.

Törenin ardından ilk dersin konusu tüm Türkiye’de olduğu gibi ‘Yeşil Vatan’dı. Derste; Yeşil Vatan kavramını açıklayabilmek, Ormanların ekolojik ve toplumsal önemini kavramak, Orman yangınlarının nedenleri ve etkilerini açıklayabilmek, yangınlarla mücadelede alınması gereken önlemleri ve bireysel sorumlulukları fark etmek, sürdürülebilir yaşam ve Yeşil Vatan’ın korunmasının gerekliliğini tartışmak amaçlandı.